Tempus Liban: adapter l’enseignement supérieur au monde d’aujourd’hui

15/01/2010


Avec Tempus, le programme de mobilité transeuropéenne pour l'enseignement supérieur, le Liban a intégré un vaste système de projets communs. C’est ainsi que, depuis 2004, Tempus Liban œuvre pour que les étudiants soient alignés aux normes académiques actuelles et intègrent le monde du travail.


Diala Gemayel - Beyrouth, Eurojar

«Le programme concerne le Liban en trois points majeurs, explique Aref Al-Soufi, coordinateur national de Tempus. D'abord, il répond au problème de l'expansion rapide que le secteur a connue récemment. Ensuite, à celui du contrôle de qualité, que les universités libanaises commencent à considérer comme un point prioritaire dans leur processus d’actualisation. Enfin, à celui de l'harmonisation, que les acteurs pédagogiques ne peuvent plus éviter, ainsi que toutes ses répercussions sur la mobilité des étudiants, la reconnaissance des diplômes et la recherche d'un cadre national de certifications professionnelles. D’autre part, plusieurs établissements libanais ont entrepris des mesures importantes suivant le processus de Bologne (engagement pour construire un espace européen de l'enseignement supérieur avant 2010), surtout celles qui touchent le système LMD (Licence-Maîtrise-Doctorat), celui des crédits et l'Assurance Qualité».



Le département d’ingénierie mécanique de l’Université américaine de Beyrouth (AUB) vient de mettre en place le projet européen commun intitulé Innovative Curriculum on Sustainable Energy (ICOSE). «Il a pour but d'introduire et de renforcer l'enseignement dans les secteurs de l'énergie renouvelable et du rendement énergétique dans les bâtiments, tout en développant des connexions avec la Faculté d’économie», commente Nesreen Ghaddar, l’une des responsables, à l’initiative de cette nouvelle matière. Les futurs diplômés pourront répondre aux besoins du marché du Liban pour le développement de l'énergie durable, pour une production d'énergie plus propre et des pratiques d'énergie plus efficaces».

Formation en énergie renouvelable
Quelques mois après le début des cours dans des locaux équipés de laboratoires expérimentaux aux performances uniques pour la région, les premières impressions sont positives: «En janvier prochain, nos 14 étudiants - des diplômés et des ingénieurs professionnels -, iront suivre deux semaines de cours intensifs en Suède, dans deux des institutions partenaires de ce programme. Quatre enseignants des universités de Boras et de Lund sont attendus à l’AUB tandis que des membres de notre personnel technique, de celui de la BAU et de l’UL seront envoyés à Lund et Malmö pour être formés dans le domaine de la certification des systèmes d’énergie renouvelable et du contrôle énergétique».

C’est en 2004 que le Masters in Food, Science and Technology a commencé à prendre forme, lors de l’atelier «Construire le partenariat enseignement supérieur-industrie» organisé par des membres de l’Université de Balamand. «L’industrie agroalimentaire s’est révélée être l’un des secteurs les plus porteurs du pays, et méritait qu’on lui porte une attention pédagogique renforcée, précise le professeur Chafik Mokbel, qui a activement élaboré le Masters. Trois ans plus tard, avec le soutien du ministère de l’Industrie, une équipe s’est formée autour de ce projet, avec des représentants des Universités de Valenciennes, Greenwich et Balamand, dans laquelle est venue s’impliquer l’Association des Industriels du Liban. Enfin, au printemps 2009, le programme a été inauguré officiellement par le président du campus, Élie Salem, et les cours ont commencé cet automne, avec sept étudiants. Épaulé par Tempus et l’Association des Industriels du Liban, le Masters s’est vu doté de deux laboratoires spécialement conçus».

Là aussi, les débuts sont enthousiastes: «Le Masters détonne, par son environnement de travail aussi bien que par sa multidisciplinarité. Enseignants, techniciens et futurs diplômés apprécient les échanges interuniversitaires qui leur ouvrent les horizons européens, poursuit Chafik Mokbel. D’autant que ce programme a mis en place le système de crédits à l’américaine, assurant les équivalences vers d’autres établissements».

Voir le site: Tempus - Liban